开元ky88（中国）

为了推进“双减”工作走深走实，深入实施新课标指向下的评价改革，1月8日上午，我校小学部结合“航天登月”情境，围绕多学科知识要点开展“福‘羔’登月，志揽星辰”——一年级无纸笔素养测评，在情景化活动中展示学生素养能力。

过程中，各学科依据学科知识要点和素养要求，设置“重力训练，选拔“志远”航天员”“筑造星船，参与登月工程”“远观星图，识读星空秘文”“星间漫步，畅聊银河见闻”“天外来“音”，律动节拍”“月球漫步，驾驶“奋进”登月车”“采集月壤，巧手创造”“对接星轨，快乐返航”八个环节，依托太空情景不仅多维检测学生学科知识掌握情况，更补充太空的知识，丰富学生的世界。

梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。我们坚信，登月航票上的每一颗颗星星，是每位小福“羔”在学习过程中镌刻于心的学科知识要点与能力素养。愿每个小福“羔”都能勇敢奔向自己的星辰大海，成为最闪亮的星星！