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为全面总结半学期以来的教育教学成果,表彰先进、分析问题、优化策略,同时加强家校沟通,形成教育合力,我校高一年段于4月27日至29日开展了半期考总结系列活动。活动涵盖学生表彰大会、教师质量分析会及家校联谊会三个环节,从不同角度总结得失、谋划未来,为下一阶段的教学与管理提供了有力支撑。
4月27日下午,我校高一年段在大操场举行了半期考表彰大会。教务处陈瑜副主任、德育处王瑱副主任以及高一年段段长郭晓萍老师分别就不同方面对同学们半学期以来的表现进行总结,并提出了下一阶段的期望。
陈瑜副主任强调了接下来的学习重点,尤其是对化学、地理、生物三门学考科目的学习提出要求,还对选科进行了详细的解读,最后从学习方法、时间管理等方面给予指导。
王瑱副主任主要就几点德育常规展开发言,对学生近期的行为规范进行总结,希望同学们再接再厉,争取更优异的表现。
王瑱副主任、陈瑜副主任、郭晓萍段长共同对半期考中表现突出的学生进行了表彰,主要包括“总分优异”、“单科优胜”、“进步之星”以及“持续进步”等奖项,这不仅激励了全体高一学生奋发向上,也为下一阶段的学习营造了良好的氛围。
4月28日下午,高一年段在第六会议室召开半期考质量分析大会,会议由教务处陈瑜副主任主持,陈增副校长、王菁副校长、付进华主任、王瑱副主任以及全体高一教师参会。
陈瑜副主任对半期考成绩进行了详细分析,对比班级、学科之间的差异,并提出针对性建议,并布置了下一段的工作安排,同时还强调老师要抓好作业批改、课后辅导等常规教学环节。
王瑱副主任从学生管理角度出发,指出良好的班风学风是提高成绩的重要保障,建议班主任和科任教师加强沟通,关注学生心理状态,同时严格要求科任老师管理课堂纪律,营造积极向上的学习氛围。
高一语文组组长苏世峰老师、高一物理组组长陈美英老师分别对本学科的考试情况做出汇报,并提出了下一阶段的关注重点。
年段长郭晓萍老师对全体教师的辛勤付出表示感谢,希望全体教师以此次会议为契机,查漏补缺,优化教学策略,力争在期末考试中取得更大进步。
最后,陈增副校长结合半期考数据,指出当前教学中存在的优势与不足,要求各备课组加强集体教研,优化教学方法,注重因材施教,确保不同层次学生都能得到提升。
4月29日晚,我校高一年段在各班隆重召开高一下学期家校联谊会,家长会围绕半学期以来的教育教学情况展开交流,教务处、德育处、部分学科组及心理教师分别发言,为家校共育搭建沟通桥梁。
心理秦若月老师从专业的角度提醒家长们多关注、多重视学生的心理问题。针对高一学生常见的适应问题,分享了亲子沟通技巧,提醒家长多倾听、少施压,帮助孩子缓解焦虑情绪。
陈瑜副主任向家长介绍了半期考整体情况,强调高中学习方法的转变,建议家长关注孩子的学习习惯,配合学校做好监督与引导,对化学、地理、生物三门学考科目的学习提出要求,还对选科进行了详细的解读。
王瑱副主任针对高一学生常见的问题,分享了亲子沟通技巧,提醒家长多倾听、少施压,帮助孩子缓解焦虑情绪。
高一英语组组长郑娜老师、高一化学组组长刘芬芳老师分别对本学科的考试情况做出汇报,并提出了下一阶段的关注重点。
最后,班主任和科任教师深入班级与家长交流,此次家长会增强了家校互信,为下一阶段的教育工作奠定了良好基础。
此次高一年段半期考总结系列活动通过表彰大会、质量分析会和家校联谊会三方面展开,全方位总结了半学期以来的教育教学成果。表彰大会树立榜样,激发学生进取心;质量分析会精准把脉教学问题,凝聚教师合力;家校联谊会搭建沟通桥梁,共促学生成长。活动既肯定了师生取得的进步,也为下一阶段工作指明了方向,充分体现了我校“科学分析、精准施策、家校协同”的教育理念,为期末冲刺奠定了坚实基础。