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二十四节气,宛如先人镌刻在时光里的智慧密码,是古人对自然节律变化的精妙总结。它不仅串联起春耕秋收、夏耘冬藏的生产生活,更承载着深厚的文化底蕴。
为了让小福“羔”们在趣味中感受节气魅力,我校特举办“我们的丰收年”无纸笔素养活动,以不同节气的劳作活动为情境环节,展示学生素养能力。
立春识五谷
立春伊始,天地和同,草木繁动。小福“羔”们根据购物单,在集市中选取指定种类和数量的谷物,采购个人之需。
春分麦起身
春风又绿江南岸,田间身影匆匆忙。小福“羔”们跟随不同旋律插下对应“音符”秧苗,体会春分时节播种之乐。
清明诗韵凉
诗声落处,万物清明。小福“羔”们结合插图解析诗句,在背诵中感受汉语韵律美,从不同节气景象背出对应诗句,感受诗文之韵。
立夏施肥忙
挑扁担是什么体验?快来试一试!小福“羔”们挑起扁担,戴上斗笠,挑起粮食完成5m平衡往返跑,体会田中勤恳施肥之趣。
秋分话丰年
一同欢庆!秋分,收获的时节!小福“羔”们需要看卡片信息,让语言实践成为文化传承与价值观培育的载体。他们围绕“时间、地点、心情”等要素讲述作物成长故事,在畅所欲言中共话丰收之悦。
寒露拓物候
捏捏气球蘸颜料,不用笔也能当画家。小福“羔”们与同学合作,模拟对比不同季节叶片的形态特征,描绘出属于自己的时节变换,同绘四时之景。
立冬易物忙
劳动中创造价值,奋斗中成就梦想。聪明能干的小福“羔”们带着积累了的能量值来到“拾珍钱庄”兑换钱币,在寓教于乐中提升运算能力,同享丰年之喜。
冬至集年趣
“欢乐购物街”开业啦!小福“羔”们在集市上应用100以内的口算知识,采取解决问题的策略,购买心仪的礼品,带着满心的欢喜收获幸福之礼。
上半年,我们从“0”认识到“20”,在他律到自律中修身砺行。下半年,我们从“20”运用到“100”,在懵懂向求知中精益求精。我们在融合学科知识与传统节气文化的沉浸式探索中,用诗词感受文脉传承,用汗水收获劳动喜悦,用创意描绘自然馈赠,用智慧丈量生活趣味,我们在四季的物候中回响,岁稔伴年丰,穰穰溢满家。